Fun Mind böyümənin çətinliyindən danışır

Mündəricat

The Fun Mind animasiyası uşaqlar, gənclər və böyüklər üçün ləzzətli kəşflər gətirir. Ancaq əsas odur ki, hamımızın içimizdə olan səslərin təcəssümü vasitəsilə zehnin mürəkkəbliyini və şəxsiyyətin fəaliyyətini başa düşmək cəhdidir. Bəzi əsas səslər ssenarist tərəfindən insan şüurunun idarəetmə panelində olmaq üçün seçilmişdir, bunlar: Qəzəb, İğrenç, Qorxu, Sevinc və Kədər.

Təsadüfi deyil ki, Sevinc digər emosiyaları qabaqlayır. filmin baş qəhrəmanı kiçik qız Rilinin ağlından idarə. Axı, Alegria ruha, təşəbbüsə malikdir, vəziyyətlərin müsbət tərəflərini görə bilir və özünü həyatının tamamilə dəyişdirildiyini görmək üzrə olan yeniyetmədən əvvəlki xoş xatirələrin qoruyucusu kimi görür.

Xatirələr yaranır. həyat faktları zamanı hiss edilən hadisələrdən, seçimlərdən və duyğulardan. Sevinc çalışır ki, Raylinin zehnini təşkil edən və bütün digər təcrübələrinin əsasını təşkil edən əsas xatirələri Kədərlə ləkələnməsin. Bu səbəbdən də, Sevinc filmin yaxşı bir hissəsində Kədəri xatirələrdən, əsasən də uzunmüddətli olanlardan və əsas xatirələrdən uzaqlaşdırmağa çalışır. Bununla, Kədər daha da ruhdan düşür, çünki o hiss edir ki, Raylinin zehnində iştirak həmişə mənfi və ya boşdur.

Filmdə emosiyaların toqquşması.yeniyetməliyə keçidi təmsil edir

Və budur, bir hadisə bu vəziyyətdə əhəmiyyətli və struktur dəyişiklikləri təşviq edir: Riley'nin valideynləri San Fransisko şəhərinə və 11 yaşındakı xatirələrin və duyğuların bütün strukturuna köçməyə qərar verirlər. qız yıxılaraq içəri girir. Şəxsiyyət adaları dağılmağa başlayır: dostlar və ailə müsbət istinad olmağı dayandırır, xokkey istedadı artıq yerinə yetirilmə yerini tapmır, yaxşı yumor və zarafatlar artıq mənasızdır. Bütün bunlar daxili qarışıqlıqla müşayiət olunur: Sevinc və Kədər, xatirələrin qorunub saxlanması üçün mübahisənin daha bir anında Riley'nin zehni idarəetmə qülləsindən çıxarılır. Sevinc və Kədər olmasa, digər duyğular komanda qülləsinin qərarlarına münasibətdə çaşqın və qorxulu olur və qız nə istədiyi və nə hiss etdiyi aydın olmadan depressiyaya düşür. Öz qızının həyatın bu dövründə qəribə və çətin vəziyyətlər yaşadığını görən rejissor Piter Dokter tərəfindən istifadə edilən uşaqlıqdan yeniyetməliyə keçidin gözəl metaforası.

Bunu geri qaytarmaq axtarışında təhlükəli səyahət başlayır. ağıl nəzarəti. Raylinin özü haqqında əldə etdiyi bilikləri bərpa etməyə və şəxsiyyət hissini bərpa etməyə çalışan Sevinc və Kədər “Labirinto das Emoções”, “Düşüncə Qatarı” və yuxuların qeydə alındığı studiya kimi maraqlı yerləri ziyarət edir. PerDigər tərəfdən, qızın zehnini saxlayan şəxsiyyət adalarının xaosa tab gətirdiyini və yıxıldığını anlayaraq, “Şüuraltı” və “Unutma Uçurum” kimi zehnin qaranlıq və çətin yerlərini də tanıyırlar. xatirələri əbədi olaraq süpürən bu uçuruma bir-bir. Sevinc və Kədər yol boyu Riley-nin Xəyali Dostunu tapır və onun yetkinlik reformusiyaları ilə birlikdə əbədi olaraq yoxa çıxdığı an filmin mərkəzi nöqtəsidir. Yetkinlər üçün Xəyali Dostun yoxa çıxması uşaqlığın bitməsinin simvolu kimi ürəyini ağrıdır.

Tristeza e Alegria'nın ağlına nəzarəti bərpa etmək axtarışı ilə eyni vaxtda qız Rayli ağlını itirməyə başlayır. hiss etdiyi emosiyalarla hərəkət edin, ona hakim olun: qəzəb, qorxu və ikrah hissi və o, köhnə şəhəri Minnesotaya qayıdaraq evdən qaçmaq qərarına gəlir. Şüurun daxilində və xaricində zamana qarşı mübarizə, 11 yaşlı qızın başına qəti və təhlükəli bir şey gəlməmişdən əvvəl onun hərəkətlərini yenidən quracaq hansısa məna axtarışı dərk edilir.

Yaşamaq, bilmək deməkdir. emosiyaların öhdəsindən necə gəlmək olar

Aleqria, demək olar ki, ümidin sonunda, Dost İmaginarionun diktə etdiyi mahnıdan "Unutma Uçurumundan" çıxmağı bacarır və böyük barışdırıcı və qənaətcil qavrayışa malikdir: biri Kədər və ya heç bir emosiyanı inkar etməməlidir. Məhz Raylinin kədərli anlarında digər duyğular gəldi və qızın bəzi əsas xatirələri göründü.strukturlaşdırılmışdır. Sevinc o anda başa düşür ki, bütün emosiyaların yaşanması və təcrübələrə inteqrasiyası lazımdır və bu inteqrasiyadan yaşamağı davam etdirmək üçün məna işlənməsi asılıdır. İnsan təkcə sevinclə yaşamır, həm də kədərli saatlara təsəlli verə bilər, qorxduqda ümid verə bilər və ya qəzəb və iyrəncliyə fərqli baxış bucağı təqdim edə bilər.

İnsan təkcə sevinclə yaşamır, həm də yaşaya bilər. kədərli saatlara təsəlli vermək, qorxduqda ümid vermək və ya qəzəb və iyrəncliyə fərqli bir perspektiv təqdim etmək.

Alegria personajının və Inside Out filminin böyük anlayışı odur ki, məna qəbul və qəbul ilə verilir. inteqrasiya, inkar, geri çəkilmə və ya unutqanlıqla deyil. Beləliklə, əsas xatirələrin möhkəm olması və Riley üçün uyğunlaşma və transformasiya tələb edən yetkinlik problemlərinin öhdəsindən gəlmək üçün bütün duyğular mövcud olmalıdır. İnkişaf etmək, əslində, əkslikləri birləşdirmək, ağrıları məna təcrübəsi kimi atmadan, yaşadığı şeylər üzərində qurmaqdır. “Heç nə itirilmir, heç nə yaradılmır, hər şey dəyişdirilir...”.

Məzən və rəngarəng, Inside Out bütün yaşlar üçün psixologiya dərsidir. Qoy yeni çağırışlar və labirintlər gəlsin.

Həmçinin bax: 13 rəqəmi haqqında miflər və həqiqətlər