Förhållandet mellan föräldrar och barn innebär alltid nya utmaningar. Det börjar vanligtvis före födseln, under graviditetsplaneringen eller under anpassningen till den nya varelsen som är på väg att komma. Det är en möjlighet till tillväxt och utveckling för både föräldrar och barn. En av de mest utmanande faserna är den som inträffar mellan två och tre år och som vissa experter kallar för "fruktansvärda två", "tvåårskrisen" eller till och med "tvåårskrisen"."barndom och ungdom".

Plötsligt börjar den så bräckliga och känsliga varelsen, som är helt beroende av dig, att skrika, slå och gråta tvångsmässigt av skäl som är irrelevanta för oss. Vi tror att vi har gjort ett misstag i allt som vi hittills har gjort för att skapa den lilla tyrannen som dyker upp framför oss.

Vid ungefär två års ålder börjar det lilla barnet som togs om hand i alla sina behov att inse att det och dess mamma inte är en enda varelse.

Vi tror fortfarande att vi måste gå igenom alla våra tekniker och färdigheter, vi hänvisar till böcker och manualer med tips om "hur man gör". Många gånger behöver vi bara stanna upp och ta del av vad som händer inuti den lilla människan - och naturligtvis även inom oss själva.

Barnet och hans egna känslor

Jag inser att det som står i vägen för oss mest är det gamla talesättet: "Vad kommer andra att tänka om mig? Vi försöker alltid visa oss som perfekta föräldrar, och när "vårt" barn inte beter sig som förväntat börjar de inre anklagelserna, som kommer att återspeglas på det yttre, att hända. Men vi står inför en varelse under utbildning som anländer till en ny värld och behöver lära sig om allting, inklusive sin egenkänslor.

Vid två års ålder börjar det lilla barnet, som fick alla sina behov tillgodosedda, inse att han och hans mamma inte är en enda varelse och att han måste hantera känslor som han inte kände till och som plötsligt dyker upp.

Om de känner sig hungriga, sömniga eller om något gör dem upprörda har barnen ännu inte den resurs som vuxna har - eller åtminstone borde ha - för att hantera problemen på ett praktiskt sätt. De känner och uttrycker sig på det instinktiva sätt som de känner till: genom att gråta, skrika eller slå. Och det är i det här ögonblicket som lugna vatten på en sekund kan förvandlas till en tsunami.

Ofta räcker det med ett enda nej för att vi ska få olägliga och helt oförutsägbara reaktioner som får oss att fantisera om tusen obekväma och outtalbara sätt att komma ur situationen. Sedan tar vi ett djupt andetag och kommer ihåg att det bara finns ett barn i utvecklingen och att om det är någon som behöver hålla sina känslor under kontroll så är det vi vuxna.

Terrible Two: och precis när man tror att det inte kan bli värre...

Sedan kommer tonåren, och nej, den har inte varit 12 eller 14 år! Den finns också i barndomen och inträffar vid tre års ålder och kan pågå fram till fem års ålder. I den här fasen vill de göra allting på egen hand. De tror att de är självständiga och tar inte emot hjälp med någonting. De känslomässiga utbrotten från förr kommer att dyka upp varje gång du försöker hindra dem från att göra vad de vill.

Nu är det dags för barnen att bekräfta sin självständighet. Den inre processen är fortfarande en process av erkännande och utforskande av känslor. Med tiden kommer barnen dock att ta ansvar för de känslor som namnges och medvetandegörs av de vuxna i deras omgivning.

Respektera individualitet utan att jämföra

Hela denna process kommer att ske på olika sätt för varje barn. Det är ingen idé att försöka passa in ditt barn i en handbok för hälsosam barns utveckling. Varje barn utvecklas på sitt eget sätt och i sin egen takt. Alla kommer att gå igenom stormiga reaktioner någon gång, eftersom det är en del av utvecklingen, upptäckten och regleringen av känslor.

Men varje barn går igenom det på olika sätt, och därför är det omöjligt att fastställa en exakt ålder. Vissa barn visar känslokarusellen redan vid ett och ett halvt år, medan andra går igenom dessa faser på ett mildare och lugnare sätt. Det finns ingen regel. Det faktum att man har syskon eller inte kan också i hög grad påverka dynamiken. Det viktiga är att inte jämföra och att inte fästa sig vid bestämda idéer och förväntningar.

Var försiktig så att du inte skadar ditt barns självkänsla.

Det är vanligt att föräldrar mitt under sina barns känslomässiga upprördhet ber dem att "svälja" sitt gråtande, att erbjuda något om de slutar gråta eller liknande. Jag vet att det är frestande att vilja stoppa ett barns känslomässiga utbrott så fort det börjar, men dessa attityder verkar lösa problemet på kort sikt, men de kan vara extremt skadliga för barnets hela utveckling.

Det vi förmedlar med detta är att de inte kan känna vad de känner, så vi skapar vuxna som gömmer sig, inte vet hur de ska hantera sina känslor eller helt enkelt inte är medvetna om dem. Det finns något ännu allvarligare som ligger implicit i sådana här ärenden, till exempel: "Du är bara älskad eller respekterad när du uppför dig bra, eller som jag vill, enligt min vision." Då förstår vi inte hur någon kan vara så känslomässigt beroende.som vuxen och utsätts för dysfunktionella och till och med missbrukande känslomässiga relationer.

Ännu viktigare än vad vi säger är vad vi gör. Om vi i ett ögonblick av ilska säger något som vi senare ångrar, behöver vi bara erkänna, prata med och uttrycka våra egna känslor för barnet. På samma sätt kan aggressiva och förtryckande attityder tala högre än beröm eller fina ord.

Var medveten om det nuvarande ögonblicket

Att lära sig är att veta hur man lever i det okända, att anpassa sig och agera spontant. Att i varje ögonblick ta itu med den utmaning som uppstår som en möjlighet att lära ut och även lära sig något om sig själv. Den tidiga barndomen är den fas då barnet mest uttrycker allt som finns runt omkring det. Att inse detta är ett stort steg i vår egen utveckling och evolution. Vi kan inte kontrollera hurBarnet kommer att reagera. Som vi reagerar på det, ja.

Om vi inte kan vara medvetna om våra egna känslor, hur kan vi då lära dem att reglera sina egna känslor? För att klara av detta måste vi vara medvetna om det nuvarande ögonblicket, om de känslor som dyker upp i oss och framför allt att inte ta dem personligt. Barn i den här åldern gör ingenting för att provocera dig med flit. De är upptäcktsresande i världen,Det är upp till föräldrar och vårdnadshavare att skapa en säker miljö, respektera och benämna deras känslor och sätta nödvändiga gränser.

Det finns ingen manual för hur man ska hantera de små barnens galna stunder. Men det första steget är att vara medveten om det nuvarande ögonblicket. Många gånger är det möjligt att förutsäga att tsunamin kommer att börja. För detta kan vi vara uppmärksamma på barnets rutiner och om något är utanför standarden. På så sätt kan det vara möjligt att undvika onödiga känslomässiga utbrott. Men om det händer attFörsök plötsligt att prata lugnt med ditt barn eller bara vara i närheten.

Terrible Two: hur ska man bete sig när det är dags att leka?

1. Många barn reagerar aggressivt och kan skada sig själva, och det är nödvändigt att hålla dem i schack, kanske med en fast men kärleksfull kram. Om de kämpar mycket, se till att det inte finns något i närheten som de kan skada sig själva och låt dem uttrycka sina känslor. Ofta räcker det med närvaro och tystnad för att få den lille tillbaka till sina sinnen.
2. Vissa föräldrar som blir för nervösa kan gå iväg och låta barnet veta att de kommer att vara i närheten. Om du befinner dig på en offentlig plats, låt dig inte skrämmas av människor och deras dömande blickar. Din relation till ditt barn är viktigare än relationen till de främlingar som omger dig. Med andra ord finns det inga regler eller garantier för vad som kommer att fungera. Du måste känna och uppleva.
3. Det är viktigt att du är i kontakt med dig själv och dina egna känslor och att du minns att du framför dig står ett barn som behöver din hjälp. Om du blir överväldigad av ilska, frustration eller otålighet, andas en stund och fråga dig själv: vad vill jag förmedla? Även om alla reagerar på sitt eget sätt är jag säker på att svaret på den här frågan inte kan skilja sig så mycket från: kärlek.

Att uppfostra barn är en utmaning för hela livet, och varje fas har sina egna särdrag och lärdomar. Det viktigaste är att veta hur man kan njuta av varje fas med närvaro och kärlek. På så sätt kan vi njuta av vår egen resa i självkännedom, undervisning och lärande med våra små fantastiska lärare.