අන්තර්ගත වගුව
ජ්‍යේෂ්ඨ වෘත්තිකයෙක් වැදගත් සේවාදායකයකුගේ තරමක් අපවාදාත්මක ඉල්ලීමකට විද්‍යුත් තැපෑලෙන් ප්‍රතිචාර දැක්වීමට තීරණය කළේය, ඔහුගේ සමාගමට එම ඉල්ලීම ඉටු කිරීමට ඇති හැකියාව ප්‍රතික්ෂේප කරමින් සහ එයට හේතුව පැහැදිලි කළේය. පාරිභෝගිකයා එදිනම ඔහුගේ සෘජු ප්‍රධානියාට පිටපතක් සමඟ විද්‍යුත් තැපෑල ආපසු යවා, ඔහුට සැබවින්ම අවශ්ය දෙයක් සඳහා සමාගමට උදව් කළ නොහැකි නම්, ඔවුන් එකඟ වූ ජාතික කොන්ත්‍රාත්තුව අවලංගු කරන බව ප්‍රකාශ කළේය. සේවාදායකයා වෙනත් සැපයුම්කරුවෙකු සමඟ ගිවිසුම අවසන් කිරීමට තෝරා ගැනීමෙන් පසුව, වෘත්තිකයාගේ "හිස කපා දැමූ" ජනාධිපතිවරයා සමඟ මෙම පණිවිඩය අවසන් විය.
දෙවන අවස්ථාවකදී, කනිෂ්ඨ වෘත්තිකයෙක් සගයකු දුටුවේය. වැඩිහිටි සේවාදායකයෙකුගේ පිටුපසින් ඔහු සමච්චල් කර සිනාසුණු තත්වයක්. කණ්ඩායම ඉදිරියේ ඔහුව විවේචනය කරමින් කාන්තාවගෙන් “පළි ගැනීමට” ඇය තීරණය කළාය. මෙම සගයා සමාගමේ හවුල්කරුවෙකුගේ බෑණනුවන් බව ඇය සැලකුවේ නැත. ඊළඟ දවසේ, "පුංචි කුරුල්ලෙක්" ප්‍රදේශයේ අධ්‍යක්ෂවරයාට සම්පූර්ණ සාකච්ඡාව කාරුණිකව වාර්තා කර ඇති අතර, ඔහු කනිෂ්ඨ වෘත්තිකයාට - දැන් කුලියට ගත් - ව්‍යාපාරයෙන් ඉවත් වන ලෙස ආරාධනා කළේය.
තුන්වන තත්වයේදී, වෛද්‍යවරයෙකි. ICU වල වසර ගණනාවක් සේවය කිරීමෙන් පසු පුද්ගලික සමාගමක තනතුරක් පිළිගැනීමට තෝරා ගත්තේය. සංක්‍රාන්තිය ආරම්භයේදී ඇගේ බියකරු සිහිනය වූයේ විද්‍යුත් තැපෑලට ප්‍රතිචාර දැක්විය යුතු ආකාරය සහ පිටපත් කළ යුත්තේ කවුරුන්ද යන්න දැන සිටීමයි. මට මේ ආයතනික "කේතය" තවම හොඳින් දැන නොසිටි නිසා, සමහර විට මම නොදන්නා විෂයයන් කිහිප දෙනෙකු පිටපත් කළෙමි.අදාළ වූ හෝ කිසිවකු පිටපත් නොකළ අතර, ගැටුම් නිර්මාණය කරමින්, අප්‍රසන්න “ගැලපීම්” සංවාදයක් සඳහා ඔහුව ඔහුගේ ප්‍රධානියාගේ කාර්යාලයට ගෙන ගිය අතර, එයින් ඔහු බිත්තර කටු මත ඇවිද ගියේය.
උගුල් වලින් ඈත් වන්න
E -තැපැල් යවන්නාගේ ස්වරය සමඟ නොපැමිණෙන අතර, සමහර සියුම් විෂයයන් සමපේක්ෂනයට ඉඩ නොතබමින් ප්‍රවේශමෙන් සහ ස්ථිරව සැලකිය යුතු බව අපි දනිමු. එය කෙටි, සෘජු, තොරතුරු සහිත පණිවිඩ සඳහා විශිෂ්ටයි, නමුත් එක් පාර්ශ්වයක් අනෙකා පෞද්ගලිකව දැකීම ප්‍රතික්ෂේප කරන්නේ නම් මිස, ගැටුම් අවස්ථාවන්හිදී කිසි විටෙක භාවිතා නොකළ යුතුය. එසේ වුවද, මුහුණට මුහුණ හමුවීමක් සැකසීමට උත්සාහ කළ යුතුය, මන්ද ඔවුන් තවමත් හොඳ සංවාදයක් සඳහා විවෘත හදවතකින් මුහුණට මුහුණ, ඇසට ඇස යන හැඟීම ප්‍රතිනිෂ්පාදනය කරන අතථ්‍ය පරිසරයක් නිර්මාණය කර නොමැති බැවිනි. .
බලන්න: ආතතිය සමනය කිරීම සඳහා සෙන් උද්යානයනායකත්ව තනතුරු දරන අය අතර, පොදු වැරැද්දක් නම්, යම් නව අදහසක් හෝ ව්‍යාපෘතියකට දායක වන ලෙස සහයෝගිතාකරුවන්ගෙන් ඉල්ලා සිටීම සහ, ඔවුන් තම අදහස් ප්‍රකාශ කරන විට, ඔවුන් එය නොසලකා හරිමින්, "එය එසේ නොවනු ඇත. වැඩ" හෝ "අපි මෙය අතීතයේදී උත්සාහ කර ඇත" හෝ තවමත් "මම අදහස Y වලට වඩා කැමතියි" (එය ඉදිරිපත් කළ අය විය). අපි කණ්ඩායමෙන් උදව් ඉල්ලන විට, ඔවුන්ගේ අනාගත සහයෝගීතාවයන් වලක්වා ගැනීමේ අවදානමක් ඇති නොවන පරිදි, අපි ඔවුන්ට බාධා නොකර, නොමසුරුව ඔවුන්ට සවන් දිය යුතුය.
බලන්න: අනුන්ගේ වේදනාවෙන් විඳීම අධික සංවේදනයක්ද?සහ ඔවුන් සෑම දෙයක්ම පැවසිය යුතු යැයි විශ්වාස කරන වෘත්තිකයන් ගැන කුමක් කිව හැකිද? අවශ්යද?සිතන්න, අවංක වීමට සහ සාමයෙන් නිදා ගැනීමට? අදටත්, සවන් දෙන අයගේ දෘෂ්ටිකෝණය නොසලකා, එවැනි බොළඳකමේ විනාශකාරී ප්‍රති result ලය කල්තියා නොසිතා, “ඔවුන් අවංක වූ නිසා” ආවේගශීලීව විවේචනය කරන සේවාදායකයින් මට ලැබෙන විට මම පුදුම වෙමි. ප්‍රතිඵලය: ඔවුන් සගයන්ට සලකන්නේ තමන්ටම යථාර්ථය අවබෝධ කර ගැනීමට නොහැකි අය සේ වන අතර සත්‍යය එකම එක ලෙස සලකයි. එවිට ඔවුන් එහි ප්‍රතිවිපාක ගැන පැමිණිලි කරන අතර එම ක්‍රියාව සඳහා මිල ගෙවීම ප්‍රතික්ෂේප කරති. අවංකකමට සීමාවන් ඇත! සේවාලාභියෙකු මට පැවසුවේ ඔහුට උසස්වීම් දෙකක් අහිමි වූ බව ඔහු තම දෙපාර්තමේන්තුවේ "ඇත්ත කීවේ" ඔහු පමණක් යැයි සිතීමට කැමති නිසා බව ය.
මෙය වෘත්තිකයන් තීරණය කිරීමේදී "වැරදි අත" වන අවස්ථා කිහිපයකි. රැකියා ස්ථානයේ කතා කළ යුතු හෝ කතා නොකළ යුතු දේ, ඒ ගැන කතා කළ යුතු ආකාරය සහ කුමන මාර්ගයෙන්ද යන්න. ව්‍යාපාර සන්නිවේදනය යනු කලාවක් වන අතර අනෙකුත් සියලු කුසලතා මෙන් වර්ධනය කර ගත යුතු වේ.
ව්‍යාපාර සන්නිවේදනයේ මූලික රීතියක් වන්නේ: "ප්‍රසිද්ධියේ ප්‍රශංසා කිරීම, පුද්ගලිකව විවේචන" (නිර්මාණාත්මක ඒවා පවා). හේතු කිහිපයක් නිසා සම වයසේ මිතුරන් හෙළි නොකළ යුතුය, ඉන් පළමුවැන්න වෘත්තීය ආචාර ධර්ම නොමැතිකමයි. දෙවෙනි හේතුව තමයි අසාධාරණයට ලක්වීම, අපි හැමෝටම කෙටි කාලයකින් ඒ පුද්ගලයාට ඒ විදියට ක්‍රියා කරන්න හේතු වුණු සියලුම කාරණා දැනගන්න තියෙන හැකියාව අඩුකම නිසා. වැඩිහිටියන් ලෙස ජීවත් වීමට සවිඥානක තේරීම් කිරීම අවශ්ය වේ. සහ අවශ්ය වේකතා කිරීමට නියම වේලාව සහ නිශ්ශබ්ද වීමට නියම වේලාව දැන ගැනීමේ හැකියාව. සමහර විට නිශ්ශබ්දතාවය තවත් කතා කරයි!